一個學生忐忑的問道：“校長，這門新課銘文難不難??？要是真跟游戲里面一樣的話，那那些圖案豈不是很復雜？我們都是一群大老粗，讓我們打鐵煉丹還行，讓我們?nèi)ギ媹D，這就有點強人所難了吧？”

姜成拍著他們肩膀呵呵笑道：“你們放心，這個銘文呢，其實跟玉石雕刻這些差不多，你們跟著我學一學就知道了，其實很簡單的?！?

眾多學生并不相信，但是除了聽姜成的話學習，他們也沒有別的辦法。

再說了，雖然心里不情愿，但是他們也知道，姜成能夠選他們來學習這種新內(nèi)容，然后讓他們教給其他弟子，是看得起他們，覺得他們有天分。

要是換做天賦普通的人，姜成還不找呢！

于是，一眾弟子也都連忙自己調(diào)整心態(tài)，跟著姜成學習。

“喏，這是一個非常簡單的吸水銘文，這個銘文可以將空氣中的水汽，都吸附到鐫刻著銘文的物體上，從而使空氣干燥，是非常簡單的一級銘文......”

姜成一邊講解，一邊拿了一個水杯過來，在上面把這個銘文鐫刻了上去。

紋路很淺，但卻不像是記號筆一樣，只是畫在表面，而是在杯體上刻出了那神奇的紋路。

接著，姜成把水杯放在桌上，在桌子的四周撒上了水珠。

很快，那銘文散發(fā)出淡淡的光暈，產(chǎn)生了一股奇特的吸力，桌子上的其他東西都沒受到影響，只是那水珠懸浮著飄了起來，被吸到了杯子當中。

姜成攤著雙手說道：“這個東西很適合用在家里打掃，以及實驗室等地方，當然，使用過后一定要把它收起來，要不然四周的任何水分，都有可能被它吸過來，包括茶水，飲料，湯汁這些，還是有小小的漏洞的，分不清污水和干凈的水，這一點就看大家能不能研究一下把它改變了?！?

這個銘文果然很簡單，再加上作用也挺有趣的，三十多個學生學的很快，不過試驗三四次后，就有鐫刻成功的了。a