在這種情況下，姜寧已經(jīng)是力不從心了，但是偏偏被顧深帶著，姜寧根本沒(méi)辦法反抗。

最終的最終，大抵不過(guò)棄械投降。

一直到姜寧累及睡過(guò)去，顧深才放過(guò)姜寧。

幾乎是同一時(shí)間，紀(jì)臣峴給顧深打了電話，顧深從容站起身，走出主臥室。

一直到顧深回到書房，才淡定的接起電話。

紀(jì)臣峴的聲音從那一頭傳來(lái)：“方便？”

“你說(shuō)?！鳖櫳畹_口。

“這個(gè)陸寧是有問(wèn)題?！奔o(jì)臣峴并沒(méi)遲疑，開門見山說(shuō)的直接。

這下顧深安靜了下來(lái)，眼神也變得嚴(yán)肅，并沒(méi)打斷紀(jì)臣峴的話。

“我把陸寧以前的同學(xué)都找了一次，從幼兒園到小學(xué)再到初中和高中，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?！奔o(jì)臣峴也一臉的不可思議。

“你說(shuō)?！鳖櫳畹穆曇舻故呛艿?。

紀(jì)臣峴安靜片刻：“她幼兒園的同學(xué)，沒(méi)有記憶，但是老師有記憶，大概形容了一下陸寧。這個(gè)人是存在的。到了初中，初中同學(xué)說(shuō)陸寧是一個(gè)很孤僻的人，極少和他們來(lái)往，所以大家也不喜歡和陸寧玩。大家嫌棄陸寧長(zhǎng)得丑，是存在校園霸凌的行為?！?

說(shuō)著，紀(jì)臣給顧深發(fā)了一張照片：“我發(fā)到你的手機(jī)，你看看，這個(gè)人是陸寧嗎？”

顧深低頭查看紀(jì)臣峴發(fā)給自己的照片，然后顧深就不說(shuō)話了。

面前的初中生，是一個(gè)非常非常普通的女孩子，而且確確實(shí)實(shí)不好看。

不管是哪一個(gè)國(guó)家的審美，都不會(huì)認(rèn)為這個(gè)女孩子好看。_k