聽(tīng)到校長(zhǎng)詭異所，林帆徹底放下心來(lái)。

如若此地不是月光光學(xué)校，單單就三千冥鈔數(shù)額獎(jiǎng)勵(lì)的試煉任務(wù)，必不可能輕易……到時(shí)候累死累活完成，還白費(fèi)功夫，便全然得不償失。

既然此地?zé)o誤，證明緊事隊(duì)所給予的資料，發(fā)揮了相應(yīng)的作用，確實(shí)節(jié)省了不少的功夫。

如此一來(lái)，此方事件結(jié)束后，他也得順勢(shì)抓緊，給土陸市緊事隊(duì)提供一只可供契約的詭異，還上這個(gè)人情才行。

收攏心神后，林帆目光幽幽，重新落在校長(zhǎng)詭異身上。

現(xiàn)在月光光學(xué)校對(duì)上了……雖然入內(nèi)，見(jiàn)不到半點(diǎn)月光，只有壓抑至極的烏云，盤(pán)踞天穹。

而腰斬詭異所的骨灰盒，就該藏于校園的某處。

正常思維，面對(duì)校長(zhǎng)詭異主動(dòng)提及，凡有疑問(wèn)，皆可提出，由它解答，直接詢問(wèn)骨灰盒所在位置，該是最為合理、也最有效率的方式。

可話到嘴邊，林帆止住了動(dòng)作，暫時(shí)壓制住了這個(gè)想法。

校長(zhǎng)詭異確實(shí)可能知曉，鑒于它所承諾的口頭約定，也可能會(huì)告知詳情……可過(guò)后，會(huì)不會(huì)發(fā)生超乎意料的事項(xiàng)，林帆便不敢擔(dān)保。

只因?yàn)?，林帆?lián)想到了幾分不對(duì)勁。

腰斬詭異不愿親自前來(lái)取走骨灰盒，只有兩種可能性。

其一為雙方存在積怨仇恨，腰斬詭異踏足月光光學(xué)校的瞬間，便會(huì)被校長(zhǎng)詭異攻擊。

雖腰斬詭異擁有破道級(jí)實(shí)力，可對(duì)方也不容小覷，仗著自身身處恐怖場(chǎng)景，且擁有場(chǎng)景掌控之力加持，本就是半步破道級(jí)的校長(zhǎng)詭異，完全可以與其分庭抗禮，廝殺直至兩敗俱傷。

至于其二的理由，便是骨灰盒本身的價(jià)值，必定珍貴，為不可多得的詭異道具……腰斬詭異便是想要，校長(zhǎng)詭異也不愿轉(zhuǎn)讓?zhuān)讲艑⑷蝿?wù)交給林帆來(lái)完成。

兩種可能性皆有，第一種還較高幾分……可無(wú)論哪一種，林帆若主動(dòng)提及，引得校長(zhǎng)詭異的警惕防備，對(duì)后續(xù)的試煉任務(wù)、找尋過(guò)程，非但沒(méi)有幫助，相反還會(huì)迎來(lái)各種刁難、各種阻礙，甚至殺身風(fēng)險(xiǎn)。

正是考慮到這些，林帆暫且隱藏自己主要目的，面對(duì)校長(zhǎng)詭異主動(dòng)解惑的大好機(jī)會(huì)，選擇不予暴露。

“既然沒(méi)有新的問(wèn)題……那便跟我來(lái)吧?！?

校長(zhǎng)詭異笑笑，隨即轉(zhuǎn)身。

原本它的到來(lái)，讓林帆三人端詳觀察之余，略有幾分奇怪。

只因?yàn)閺耐獗矶?，看不出半點(diǎn)死狀原因，還在暗暗猜測(cè)是否毒殺一類(lèi)，外表與常人無(wú)異的死法。

結(jié)果，它轉(zhuǎn)身之后，露出自己的整一面寬厚的后背，密密麻麻全是細(xì)微的血洞，粗略一掃不下于二三十個(gè)！

伴隨著它的動(dòng)作，還不斷往外漬著殷紅鮮血，沾染浸濕它的白色襯衫，將后面的一整塊，染得通紅。

月光光——月光光——

校長(zhǎng)非常嚴(yán)格，喜好體罰打罵學(xué)生，學(xué)生都不喜歡他。

月光光——月光光——

校長(zhǎng)摸了女學(xué)生，又打了出頭的男學(xué)生幾巴掌。

溫順的學(xué)生不敢反抗，校長(zhǎng)樂(lè)了。

學(xué)生們被他訓(xùn)得像是綿羊，他可驕傲了。

月光光——月光光——

可是呀，手持鋼筆的學(xué)生們，撲上來(lái)了。

一人一支筆，一人一個(gè)洞。

……