導(dǎo)演連連勸：“涂老師，別打別打！現(xiàn)在不流行打孩子！”

涂窈梗著脖子又開始理直氣壯：“但是手稿肯定是有問題的啊！”

“有問題，有什么問題，你胡說八道的問題嗎！”

涂窈繼續(xù)理直氣壯：“因?yàn)樗那雍湍峡碌那又睾隙群芨?，說明那個(gè)秦杰幾乎從頭抄到了尾！”

“南柯寫完這首曲子是兩周前，而他又是一周前舉報(bào)南柯抄襲，說明他要在短短一周內(nèi)編造出所有的手稿做證據(jù)。”

可這么多手稿，他一個(gè)人就算沒日沒夜地偽造，也來不及的。

“他肯定需要幫手??！”

涂窈一鼓作氣，蹦出一大串話，現(xiàn)場突然一片寂靜。

她也沒反應(yīng)過來，吸了吸鼻子，委屈道：“既然手稿是不同人寫的，那肯定會有不一樣的地方，而且我也沒說錯(cuò)，確實(shí)這張字小一點(diǎn)，那張字大一點(diǎn)……”

南柯眼神微微復(fù)雜，沉默片刻，問道：“然后呢？”

“然后？”

涂窈：“然后就成了他需要證明這些手稿到底是不是他寫的啊?！?

“我是有點(diǎn)胡說八道，可他直播間上百萬人聽我這么說肯定也會忍不住去比對啊，他們一點(diǎn)一點(diǎn)地比對，肯定能發(fā)現(xiàn)更多問題?！?

之前大家所有的關(guān)注點(diǎn)都在南柯有沒有抄襲上，現(xiàn)在的關(guān)注點(diǎn)就會轉(zhuǎn)移到了秦杰的手稿是不是偽造，是不是出自同一個(gè)人。

“總而之，現(xiàn)在是晚上六點(diǎn)五十分，他肯定手忙腳輪自顧不暇，沒時(shí)間來打擾南柯跟那位科……”

涂窈突然卡殼。

南柯語氣晦澀：“科米爾先生。”

涂窈連連點(diǎn)頭：“對對對，科米爾先生，他沒時(shí)間來打擾你的面試了！”

現(xiàn)場繼續(xù)陷入一片死寂。

先推測了手稿一定有問題的結(jié)果，再由結(jié)果去質(zhì)疑證據(jù)。

最后順利轉(zhuǎn)移輿論主體，打亂對方的節(jié)奏。

……確實(shí)破了剛剛進(jìn)退兩難的局。

這時(shí)胥白突然清醒，連忙點(diǎn)進(jìn)了秦杰的直播間。

果然，就像涂窈說的，秦杰不復(fù)剛剛的鎮(zhèn)定，對著鏡頭連連解釋爭辯。

可不管他怎么爭辯，網(wǎng)友們的注意力到底還是被轉(zhuǎn)移到了這些手稿上。

……好像是有點(diǎn)不一樣。

萬一是那小姑娘亂說呢？

妹妹才剛剛十八，這么淳樸一孩子，要沒把握她能亂說嗎？

而且人家不是說了嗎，有模仿的經(jīng)驗(yàn)，畢竟大半本的寒假作業(yè)呢。

是啊，這張確實(shí)看上去是落筆重了點(diǎn)，那張看上去跟描邊似的。

……

秦杰臉色發(fā)青，大部分手稿確實(shí)是他找了人寫的，畢竟短短一個(gè)禮拜的時(shí)間，光他一個(gè)人怎么來得及造假。

可一部分手稿卻也是他自己親手寫的。

而現(xiàn)在就連他親手寫的那部分也被網(wǎng)友們開始比對，然后神神叨叨地判定疑似仿造，問他要什么狗屁證據(jù)！

……

“哥……”

涂窈默默瞥向?qū)γ娴耐砍Γ骸啊€打么？”

涂朝夕：……

涂朝夕把棍子塞進(jìn)她手里，深吸一口氣：“……允許你大逆不道，打吧?！?

涂窈：……

此時(shí)，正好七點(diǎn)，線上面試正式開始。

南柯卻紋絲不動(dòng)。

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