趙軒笑了笑，不置可否。

他親自點(diǎn)燃了燈下的蠟燭，熱氣很快充滿(mǎn)了紙燈籠，那巨大的孔明燈果然顫顫巍巍地開(kāi)始向上飄浮。

“說(shuō)對(duì)了一半?！壁w軒的聲音清晰地響徹全場(chǎng)。

“火的確是關(guān)鍵，但不是什么虛無(wú)縹緲的陽(yáng)氣，而是因?yàn)樗?，加熱了我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在的東西——空氣?！?

空氣？

又是一個(gè)新詞。

“我們呼吸、說(shuō)話，風(fēng)的吹拂，靠的都是空氣。”

“它看不見(jiàn)，摸不著，卻真實(shí)存在。”趙軒指著那孔明燈，侃侃而談。

“燈內(nèi)的空氣被火加熱后，會(huì)變得‘輕’，而外面的冷空氣‘重’，‘重’的往下沉，就把‘輕’的給擠上去了?！?

“這，就是它能飛的道理，與神佛鬼怪無(wú)關(guān)，也與所謂的‘陽(yáng)氣’無(wú)關(guān)?！?

為了讓眾人理解，他做了個(gè)更簡(jiǎn)單的比喻：“就像水里扔進(jìn)一塊木頭，木頭輕，水重，木頭就會(huì)浮起來(lái)?！?

“是一個(gè)道理。”

轟！

這番具象化的解釋?zhuān)缤坏荔@雷，劈開(kāi)了眾人固有的認(rèn)知。

原來(lái)如此！

軍器監(jiān)主官李崇激動(dòng)得一拍大腿，他造過(guò)更大的風(fēng)箏，卻從未想過(guò)這其中的原理。

“王爺！”他扯著嗓子喊道，“那……那風(fēng)又是怎么回事？也是這空氣在動(dòng)？”

“問(wèn)得好！”趙軒贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“一個(gè)地方的空氣熱了，往上跑，旁邊冷的空氣就會(huì)流過(guò)來(lái)補(bǔ)充，這就形成了風(fēng)?！?

“所以，風(fēng)，就是流動(dòng)的空氣?！?

眾人恍然大悟，看向趙軒的眼神，已經(jīng)從敬畏變成了崇拜。

趙軒沒(méi)有停歇，又讓人拿來(lái)幾支造型各異的箭矢，其中一支的箭頭被打磨成了奇特的流線型。

“為何這支箭，能射得更遠(yuǎn)，更快？”

這次，沒(méi)人敢輕易回答了。

趙軒拿起那支特制的箭頭：“因?yàn)榭諝怆m然看不見(jiàn)，卻有阻力?！?

“物體在空氣中運(yùn)動(dòng)，就像人在水里走路一樣，會(huì)受到阻礙?！?

“這個(gè)造型，能最大程度地‘劈開(kāi)’空氣，減少阻力，自然就飛得更快、更遠(yuǎn)?！?

“這門(mén)學(xué)問(wèn)，本王稱(chēng)之為空氣動(dòng)力學(xué)?！?

“嘶——”

滿(mǎn)堂皆是倒吸涼氣的聲音。

諸葛明手中的羽扇停了下來(lái)，他雙目精光爆射，死死盯著那枚小小的箭頭，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)可以改良軍械的念頭。

孟虎、傅青山等將領(lǐng)，更是呼吸急促，他們想到了騎兵沖鋒，想到了投石車(chē)拋射，若是都能用上這“空氣動(dòng)力學(xué)”，那威力……

接下來(lái)，趙軒又從力的作用與反作用，講到拋物線，講到杠桿原理。

他所講的，都是這個(gè)時(shí)代最頂尖的工匠們，在實(shí)踐中摸索出的經(jīng)驗(yàn)，但從未有人能像他這樣，將其總結(jié)成清晰普適的正式理論。

一堂課，足足講了三個(gè)時(shí)辰。

上千人聽(tīng)得如癡如醉，非但沒(méi)有半分倦意，反而個(gè)個(gè)雙眼放光，恨不得把趙軒說(shuō)的每一個(gè)字都刻進(jìn)腦子里。

眼看日頭偏西，趙軒才停了下來(lái)。

“今日便到這里。光靠聽(tīng)，是不夠的?！彼牧伺氖?。

侍衛(wèi)立刻捧著一摞厚厚的書(shū)籍走了上來(lái)。