穿著一身青袍，仙風(fēng)道骨鐘老先生捋了捋胡須，笑道：“張大人來(lái)的正好，老夫剛想了一道題目，張大人過(guò)目一下。”

鐘老先生拿起桌上紙張，遞給張赫。

“哦？”

張赫接過(guò)，隨即看去，不由眼睛一亮。

“不錯(cuò)！這題目不錯(cuò)！”

“就這個(gè)了！”

張赫眸光閃閃，很是滿意。

不愧是鐘老先生，出的題目不僅文雅，而且粗中有細(xì)，細(xì)中有深，這題乍看通俗，但若能做好，方顯功底。

一眾求親者聽(tīng)到這番話，全都探頭探腦，朝這邊張望著。

這一百多名求親者中，練武的人并不多，只占一成。

但識(shí)文斷字的讀書(shū)人，甚至有遠(yuǎn)近聞名的才子，功名在身的舉人，都有很多。

剛剛擂臺(tái)比武，他們有心無(wú)力，只能眼睜睜看著林楓在擂臺(tái)上耀武揚(yáng)威，他們?cè)贇獠贿^(guò)，也沒(méi)有任何辦法。

但現(xiàn)在，比試文采，就到了他們熟悉的領(lǐng)域了！

他們料定，那小子既然功夫不錯(cuò)，必然花費(fèi)大量時(shí)間，用在了練武上。

縱然認(rèn)識(shí)字，又能有什么文采？

接下來(lái)比試文采，他們必定要壓上這小子一頭！

他們已經(jīng)憋了很久了。

馬上就可以輪到他們耀武揚(yáng)威了！

這時(shí)，鐘老先生拿起手中紙張，高聲道：“這場(chǎng)比試，每個(gè)人作一首詩(shī)，寫景?！?

聽(tīng)到是作詩(shī)，還是尋常的寫景，讀書(shū)人們心頭全都得意了起來(lái)。

而蘇清雪則擔(dān)憂地望向了林楓。

她記得，林楓曾經(jīng)還作過(guò)一首《豆腐吟》，詩(shī)很不錯(cuò)，堪稱千古名篇。

但一個(gè)人的才氣，畢竟是有限的。

林楓已經(jīng)做過(guò)那么好的詩(shī)文了，就很難再做出，與之媲美的詩(shī)了。

而且，《豆腐吟》是寫物的詩(shī)，且林楓的詩(shī)，多有隱喻，且注重的是意境。

可如今題目是寫景。

怕是并不擅長(zhǎng)寫景的詩(shī)吧？

鐘老先生繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)呢，這場(chǎng)比試沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這場(chǎng)比試我有三個(gè)要求。”

“第一：詩(shī)中既要有山，也要有水。”

“既要有花，也要有鳥(niǎo)?！?

“缺一不可！”

“第二：這首詩(shī)是寫景，但絕不能只是寫景那么簡(jiǎn)單，要有深厚的意境，并且不能平淡，還要朗朗上口?！?

“第三：時(shí)間限制，只有一炷香的時(shí)間?！?

鐘老先生說(shuō)話間，已經(jīng)點(diǎn)燃了一炷香。

“現(xiàn)在，開(kāi)始吧！”

隨著鐘老先生話音落下，求親的人們則全都已經(jīng)懵了。

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