“大小姐，我們現(xiàn)在干什么？”秦珍問(wèn)。

蘇靈雨笑出聲：“還能干什么？先回去跟郝院長(zhǎng)匯報(bào)一下這個(gè)好消息，然后開(kāi)始做方案呀！”

“說(shuō)得是！”秦珍又高興，又擔(dān)心，“部隊(duì)小學(xué)的學(xué)生在家免不得被父母‘軍事化’管理，體力好，刺頭也是相當(dāng)?shù)亩辔覀兊母薪y(tǒng)老師過(guò)來(lái)，也不知道他們配不配合?！?

“萬(wàn)一他們鬧騰起來(lái)，我們管不住的話(huà)怎么辦？萬(wàn)一打不過(guò)，那怎么辦？”

系統(tǒng)突然笑出聲：秦珍的確打不過(guò)，她都打不過(guò)她女兒，菜雞。

蘇靈雨好奇問(wèn)：她更菜還是我更菜？

系統(tǒng)：嗯，這個(gè)

蘇靈雨：？

秦珍忍笑。

“”蘇靈雨輕哼一聲，“你笑什么呢？打是絕對(duì)禁止的?！?

雖然現(xiàn)在的家長(zhǎng)都崇尚“棍棒教育”，經(jīng)常對(duì)老師說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)就打”，但肯定不能打呀！

感統(tǒng)訓(xùn)練的前提是讓孩子在游戲中獲得樂(lè)趣，心情愉快了，訓(xùn)練起來(lái)才事半功倍。

當(dāng)然，這對(duì)訓(xùn)練師的要求很高，需要不停觀察孩子的狀態(tài)，興趣點(diǎn)，引導(dǎo)他們參與到訓(xùn)練中來(lái)。

部隊(duì)里的孩子，也可以因材施教。

蘇靈雨又想到了家里超級(jí)好用的工具人霍焰同志，笑著說(shuō)道：“我有個(gè)主意，回頭跟我們家霍團(tuán)長(zhǎng)商量一下，確定了再跟你說(shuō)?！?

“好的?！鼻卣鋺?yīng)下，又笑得一臉揶揄，“你們家霍團(tuán)長(zhǎng)？大小姐，你現(xiàn)在是越來(lái)越不掩飾，三句話(huà)離不開(kāi)‘你家霍團(tuán)長(zhǎng)”啦？”

“皮癢了？”蘇靈雨沒(méi)好氣的去捏她癢癢肉，“秦珍，你最近是不是膽子大了呀？總是取笑我。”