蘇靈雨這動作一出，秦珍嚇了個半死。

她立刻母雞護(hù)崽一般，張開雙手擋在蘇靈雨面前，扭頭喊道：“你別管我，你站在我后面！”

門衛(wèi)也緊張大喊道：“小蘇同志你保護(hù)好自己，別逞能！”

系統(tǒng)的小奶音也喊出聲：秦珍皮糙肉厚的，你拿她當(dāng)盾牌就行了，你怎么還自己上呀，宿主！

蘇靈雨感覺自己像是珍稀動物，被保護(hù)起來。

她又覺得好笑，又感動，心里暖暖的。

但一群圍攏過來的家長，則是懵逼了。

他們搖頭的搖頭，擺手的擺手，紛紛開口解釋。

“不是，不是，我們不是過來鬧事的！”

“我們是過來請求蘇老師，能讓我們家里孩子繼續(xù)上課的！”

“我們家孩子，就不到一個月時間沒訓(xùn)練，明明在家也給他搞了，不知道怎么回事，行為倒退了！蘇老師，我們要怎么辦呀？”

“拜托了，能不能讓我們回來上學(xué)，路程遠(yuǎn)一點(diǎn)我們也愿意跑，只要孩子進(jìn)步！”

“”

家長們七嘴八舌的說話，表達(dá)的都是一個意思：他們想讓孩子回來繼續(xù)做訓(xùn)練。

秦珍詢問地看向蘇靈雨。

蘇靈雨抬起雙手：“大家先別著急，你們的訴求我們收到了，只要你們時間方便，我們感統(tǒng)訓(xùn)練營隨時歡迎你們的回歸。”