丁晨在課桌上寫了‘這是牢籠’‘我想回家’的字。

還有杜英宇也在校醫(yī)室留下‘快逃’。

還有程書(shū)云這群人的行為，如非必要，游戲根本沒(méi)必要設(shè)置這一出。

桑圖抱怨：“那這也太隱晦了吧？要是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)程書(shū)云這群人的行動(dòng)呢？這個(gè)副本是不想讓我們通關(guān)嗎？”

桃溪皺眉：“確實(shí)，好像沒(méi)有出現(xiàn)其他指向性線索?！?

辛?xí)r：“會(huì)不會(huì)是其他人藏起來(lái)了？”

“藏什么？”

三人齊刷刷扭頭。

今厭從門外進(jìn)來(lái)，身上又穿上了白大褂。

別說(shuō)，還真像個(gè)醫(yī)生……

桃溪：“我們正討論生門呢，我們覺(jué)得有人藏了重要線索?！?

小魔頭都不會(huì)藏線索呢！

要真的是有人藏線索，那真是畜生。

萬(wàn)年年說(shuō)張雪死了。

周笛也死了。

現(xiàn)在就只剩下章河。

而章河在獵殺玩家，他是最有可能藏線索的那個(gè)……

今厭：“所以討論出什么了？”

桃溪搖頭：“還是昨晚說(shuō)的那些，生門可能是逃離學(xué)校，沒(méi)什么新發(fā)現(xiàn)。”

不管是陳玉，還是黑天鵝社團(tuán)，或者是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。

他們都有同一種思想：逃。

辛?xí)r：“如果是逃離學(xué)校，昨天那些學(xué)生試圖逃離的小門，可能是我們的機(jī)會(huì)。不過(guò)等會(huì)兒我們還是打算去檢查下其他大門?！?

今厭沒(méi)接這個(gè)話題，而是說(shuō)起外面的喧鬧：“外面很熱鬧，不去看看npc的表演?！?

三人組同時(shí)搖頭，異口同聲：“不當(dāng)畜生?！?

今厭惋惜：“那真可惜，沒(méi)有觀眾，白表演了。還挺好看的?！?

三人組：“……”

小魔頭不愧是小魔頭，這個(gè)時(shí)候還想為npc拉觀眾。

他們?nèi)チ四鞘怯^眾嗎？

那是送人頭吧！

“咳咳咳……”

萬(wàn)年年醒了。

她臉色蒼白地?fù)沃财鹕恚又褪且贿B串的咳嗽。

“壞了！”

“生病了？”

三人組立即圍過(guò)去。

萬(wàn)年年也沒(méi)想到，自己睡一覺(jué)起來(lái)，會(huì)變成現(xiàn)在這樣。

“這個(gè)副本根本沒(méi)有緩解‘生病’的辦法，你還能撐多久？”

萬(wàn)年年搖頭：“不知道……但是應(yīng)該還能撐一天吧？”

最開(kāi)始出現(xiàn)癥狀的何蘭藝和錢多福，都被老師趕到校醫(yī)室。

最后死得也快……

所以玩家現(xiàn)在根本無(wú)法確定，硬撐的情況，能撐多久。

“現(xiàn)在只能希望我們能快點(diǎn)找到生門……”

離開(kāi)副本，玩家狀態(tài)清零，除了斷手?jǐn)嗄_這種殘缺傷，內(nèi)傷、皮外傷都會(huì)自動(dòng)恢復(fù)。

今厭沒(méi)管萬(wàn)年年。

走到許畫(huà)旁邊，確定她還有氣后，直接出了門。

今厭去隔壁病房，看望昨天抓來(lái)的老師。

老師在校醫(yī)室待一晚上，同樣沒(méi)有失蹤。

要么是陳玉對(duì)學(xué)校的職工不感興趣。

要么就是他們本身就是陳玉的爪牙。

畢竟老師會(huì)強(qiáng)烈要求生病的學(xué)生，前往校醫(yī)室。

但是按照陳玉的經(jīng)歷，她對(duì)學(xué)校和其他學(xué)生，同樣厭惡憎恨。

所以后面這個(gè)可能更大。

老師還有一口氣，不過(guò)癥狀很不好。

“老師，我有個(gè)問(wèn)題?！苯駞捵嚼蠋煂?duì)面的病床上，很是禮貌：“不知道能不能請(qǐng)教你?！?

“唔唔……”

老師的唔唔聲，沒(méi)有昨天那么中氣十足。

就連瞪過(guò)來(lái)的眼神，都少了點(diǎn)殺傷力。

“可以？我就知道老師這么有師德，一定樂(lè)于助人?！?

“唔唔??！”