孟遇春從外頭回來，見到孟競帆吃成了花貓，樂呵呵地在他身邊坐下，時不時摸摸他的頭。
“小子，今天干了什么？要不要跟我去后院玩木頭？”
“不好玩。”孟競帆說，“我?guī)Щ貋硪恢恍▲喿?，我教它游泳呢?！?
“哈哈……”孟遇春朗聲大笑，“它沒罵你啊?！?
“嘎嘎……”孟競帆學(xué)著鴨子的叫聲，轉(zhuǎn)頭看向孟遇春，“像這樣叫了幾聲?！?
“哈哈……”
孟遇春的笑聲更大了。
吃完了番茄，孟遇春給他擦了嘴，又問：“跟不跟我去后院玩木頭？”
孟競帆面露難色。
小小一人，竟然還會考慮別人了，他瞥了眼孟遇春，生怕被拎到后院。
孟遇春看向孟棠，搖了搖頭，看來這小子不是個木雕的料。
三到六歲，正是一切基礎(chǔ)能力的萌芽階段。
孟競帆已經(jīng)三歲了，卻耐不住性子去玩木頭片，玩泥巴倒還可以，只不過也沒個章法。
孟遇春引導(dǎo)過他，這皮小子三秒不到就打破了一切，按照自己的想法我行我素。
就算真有天賦，走的也絕不是傳統(tǒng)路子。
別看孩子小，但三歲看老這句話也有一定的道理，孟棠還得收徒，只不過想要找到一個天賦極佳的太難了。
孟棠看著孟競帆，心里有點遺憾，但遺憾不深。
魏川洗好了缸，讓太陽曬著，他朝孟棠努努嘴：“這鴨子怎么辦？”
“當寵物養(yǎng)唄?！泵咸目扌Σ坏?，“你兒子弄回來的，要是把它弄走，只怕要哭。”
魏川：“……我小時候也不愛哭啊，是不是你小時候總愛哭鼻子？”
“你才愛哭鼻子?！泵咸暮吡寺暎澳銉鹤幽悴恢?？鬼靈精一個，雷聲大雨點小，還沒怎么著呢，方姐和爺爺就護過去了，他就捏準了這點?！?
“暑假結(jié)束，趕緊送幼兒園。”魏川說，“整天待在家里能翻天?！?
三歲兩個月，確實也能上了。
孩子周歲時，楚茵提出孟競帆上學(xué)的問題，最終以孩子還小，讓他留在了雁清。
魏立峰本來打算在雁清投資一家幼兒園，但被孟棠拒絕了。
兩公里之外就有一家幼兒園，她和魏川看過了，特別好，比較注重勞動教育和實踐能力的培養(yǎng)。
幼兒園很大，里面還有一大片菜園子，都是小朋友和老師們一起種的。
孟棠覺得這種幼兒園很像她小時候的模式，勞動手工活都是自己來。
和魏川商量了一番，最終決定讓孟競帆在雁清上幼兒園。
等到小學(xué)時，再讓他回z市。
也就是說，孟競帆小朋友還有三年的輕松時間。
不管怎么樣，不能做個紈绔子弟。
孟棠在雁清離不開，只能辛苦魏川來回跑。
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