沒(méi)想到美術(shù)老師的手漸漸下移。
李然然懵了。
下一秒，美術(shù)老師的臉貼了上來(lái)。
李然然一動(dòng)不敢動(dòng)。
要不是美術(shù)老師做更過(guò)分的事，李然然都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
李然然嗖地一下跑了，沒(méi)跑到門口，就被美術(shù)老師抓住，美術(shù)老師說(shuō)自己有人脈，能讓李然然美術(shù)考試得高分，又是離開(kāi)山村，又是改變命運(yùn)啥的，說(shuō)了一大通，給李然然洗腦。
說(shuō)來(lái)可笑，李然然真有些動(dòng)搖了。
美術(shù)老師乘勝追擊，說(shuō)著話，手上的動(dòng)作也沒(méi)停。
李然然急中生智，說(shuō)自己來(lái)了例假。
美術(shù)老師停止了動(dòng)作，還夸李然然是個(gè)聰明的姑娘。
李然然確實(shí)聰明，她知道周圍沒(méi)人，美術(shù)老師就是有那么對(duì)自己，自己說(shuō)出去，別人也不信，報(bào)警也不管用。
那時(shí)候報(bào)警有點(diǎn)麻煩，不像現(xiàn)在，有婚內(nèi)強(qiáng)奸，還有看姑娘一眼就能定個(gè)性騷擾目奸啥的，那時(shí)候，講究證據(jù)。
李然然經(jīng)歷了這么多事，心智也成熟了，她對(duì)美術(shù)老師說(shuō)，過(guò)兩天就可以。
美術(shù)老師大喜，還問(wèn)李然然有沒(méi)有口腔潰瘍啥的。
李然然想辦法脫身了。
次日一早，李然然就和班主任說(shuō)了這件事，班主任的原話——要不是發(fā)生了這么多事，根本不會(huì)相信李然然。
李然然讓班主任晚上八點(diǎn)來(lái)畫(huà)室，班主任欣然同意。
當(dāng)晚，李然然一進(jìn)畫(huà)室，美術(shù)老師各種小動(dòng)作，李然然只恨告訴班主任的時(shí)間晚了。
好不容易拖到快八點(diǎn)，李然然開(kāi)始發(fā)怒，說(shuō)老師請(qǐng)自重。
如此反差的反應(yīng)，美術(shù)老師還尋思玩情趣呢，一個(gè)飛撲。
李然然開(kāi)始半推半就，美術(shù)老師激動(dòng)得一臉猙獰，等聽(tīng)到外面有腳步聲的時(shí)候，李然然開(kāi)始大喊大叫，班主任隨之推門而入。
后來(lái)，警察來(lái)了，美術(shù)老師還狡辯說(shuō)是自愿的。
李然然的證詞和老師的目擊，妥妥的強(qiáng)奸罪。
警察控制住了美術(shù)老師，班主任安慰李然然，李然然卻像被什么東西附體了一樣，她抄起板凳，猛砸墻角的一個(gè)站立姿勢(shì)的石膏像。
所有人為之一驚，下一秒，更讓人吃驚的事情發(fā)生了，石膏像內(nèi)，竟然是一副人的骨架。
警察都懵了，問(wèn)李然然是怎么回事，李然然咣當(dāng)一聲，暈了。
再次醒來(lái)，已經(jīng)是三天后了，班主任和二姨都在病房陪著李然然。
李然然身上有了前所未有的輕松。
班主任說(shuō)美術(shù)老師都交代了，石膏像內(nèi)，正是那個(gè)懷孕失蹤的女學(xué)生。
還有舒晴，懷的也是美術(shù)老師的孩子，美術(shù)老師帶著去打胎，那姑娘很倔強(qiáng)，死活要生下愛(ài)的結(jié)晶。
在宿舍生了孩子后，美術(shù)老師把孩子弄死了，藏在了鐵皮柜中，又把舒晴騙到了河邊，推下河淹死了。
至于女生宿舍懷孕的事，也全是美術(shù)老師的操作。
美術(shù)老師偷偷配了女生宿舍大門的鑰匙，然后又在宿管房間的玻璃上鉆了個(gè)小孔，每當(dāng)想去女生宿舍的時(shí)候，美術(shù)老師會(huì)用特制的噴嘴通過(guò)玻璃上的孔往房間內(nèi)輸送二氧化碳。
據(jù)說(shuō)一個(gè)房間內(nèi)，二氧化碳的濃度超過(guò)百分之十，人便會(huì)暈厥。
美術(shù)老師正是利用這一點(diǎn)，冬天也不開(kāi)窗戶，屋內(nèi)的二氧化碳濃度會(huì)迅速上升，先迷暈宿管，然后進(jìn)入寢室，在選定的寢室中繼續(xù)放入二氧化碳。
關(guān)于二氧化碳從哪來(lái)的，渠道更簡(jiǎn)單，就是二氧化碳滅火器。
美術(shù)老師往選定的宿舍注入二氧化碳，本來(lái)姑娘們都在熟睡，再吸點(diǎn)高濃度二氧化碳肯定昏迷，美術(shù)老師可以在宿舍為所欲為。
聽(tīng)完李然然講的故事，我只覺(jué)得美術(shù)老師是個(gè)奇才。
李然然道：“這件事之后，我就徹底好了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，你猜我考了多少分？”
我咽了一下口水道：“考了多少分，也不耽誤你現(xiàn)在賺錢啊，沒(méi)事，沒(méi)上大學(xué)也能生活的很好?！?
“錘子呦，老子考上大學(xué)嘍，現(xiàn)在在休學(xué)?！?
“??？哪個(gè)學(xué)校？”
“川大啊，很好的學(xué)校?！?
我越聽(tīng)越懵，急忙道：“你，川大，然后，來(lái)東北，干這個(gè)？”
“我和你說(shuō)過(guò)，我找了那個(gè)大仙，讓我三年后去找她，你忘了?！?
“沒(méi)有，大仙說(shuō)什么了？”
“那時(shí)候我大一上學(xué)期都完事了，二姨帶我去找大仙，大仙說(shuō)我得去最東北的地方，多和男人接觸，吸收陽(yáng)氣，我的身體要補(bǔ)一補(bǔ)?！?
“這，什么意思？”
“好像說(shuō)我是一個(gè)早該死了的人，有一個(gè)鬼一直護(hù)著我，吊著我這口陽(yáng)氣，我活過(guò)了十八歲，大仙讓我多和男人接觸，取陽(yáng)補(bǔ)命。”
我咽了一下口水，當(dāng)時(shí)有句廣告詞是原來(lái)我是奶茶，我還套用了一下，說(shuō)原來(lái)我就是你的解藥。
本來(lái)是開(kāi)玩笑，沒(méi)想到李然然來(lái)了精神，她道：“真的是解藥，大仙說(shuō)我會(huì)遇到一個(gè)懵懂的小伙子，會(huì)救我，我覺(jué)得是你。”
說(shuō)完，李然然看了一眼手機(jī)，凌晨四點(diǎn)多了，她寬衣解帶。
我急忙道：“等會(huì)啊，兄弟，不是，大妹子，啊，不對(duì)，大姐，你想讓誰(shuí)死，誰(shuí)就死，對(duì)吧。”
“十八歲之前，是這樣，美術(shù)老師進(jìn)去后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)四肢著地的怪物。可能，那就是保護(hù)我的鬼?！?
“真的沒(méi)有那種能力了嗎？”
“應(yīng)該是沒(méi)有了，我沒(méi)敢試，也不想誰(shuí)死?！?
說(shuō)完，李然然看向我，我他媽急忙道：“別他媽瞎尋思呀，你想干啥，我陪你干啥?！?
“來(lái)嘛?！?
“按你的說(shuō)法，我是藥啊，怎么還是我花錢。”
李然然很爽快，從床角的衣服里摸出來(lái)兩張紅票子。
許某人圖的不是紅票子，是救人性命的醫(yī)者仁心。
在我看來(lái)，天天跟著馬師傅救人，也算是醫(yī)生行列的一員了。
這不是吹牛逼，隋唐時(shí)期，巫醫(yī)也是宮廷治病的一種方法，老他媽靈了。
大清朝，皇上皇子有個(gè)病啥的，還他媽跳大神呢。
都這意思，所以，咱也算是醫(yī)療從業(yè)者，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，也算是心理醫(yī)生。
但是，也有不一樣的地方，現(xiàn)在你去找心理醫(yī)生，醫(yī)生讓你去做各種測(cè)試，然后給你開(kāi)一些穩(wěn)定情緒的藥。
咱他媽許某人不管遇到啥人，根本不用讓人做測(cè)試，他媽的一道靈符就給人治好了。
遇到治不好的小姑娘，還能以身入藥，在武俠小說(shuō)里，這一招叫輸送內(nèi)力，在玄學(xué)上叫取陽(yáng)補(bǔ)陰，在科學(xué)方面，叫調(diào)節(jié)內(nèi)分泌。
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