晉級(jí)賽第一天的比賽落幕。

入夜，大校場的各個(gè)營地中卻并不安寧。

寧榮榮的表現(xiàn)超出了所有人的預(yù)料。

沒有任何一支隊(duì)伍能預(yù)料到桃源學(xué)院的輔助竟然能當(dāng)戰(zhàn)魂師來用，而且比同級(jí)的很多戰(zhàn)魂宗都要強(qiáng)大。

尤其是親身經(jīng)歷慘敗的植物學(xué)院師生，在預(yù)選賽中，植物學(xué)院在小賽區(qū)中是以第一名的成績出線的，但在晉級(jí)賽第一場，就輸?shù)娜绱说膹氐祝@對于她們來說無疑是個(gè)巨大的打擊。

無論其他學(xué)院和勢力不管多么震撼，有多少人想向桃源學(xué)院拋橄欖枝，又有多少人想對付桃源學(xué)院，桃源學(xué)院依舊有自己的節(jié)奏，對那些聲音毫不在意，反而對于營地分房的事情爭的火熱。

大校場距離天斗城有五六十公里，如果每天都來回奔波，不免會(huì)疲憊，所以很多學(xué)院都選擇盡量讓學(xué)生在營地中居住。

軍營之中，衣食住行都極為的簡便，每個(gè)營地大概都有五個(gè)左右的營房：三個(gè)住營——分為老師營房、男生營房、女生營房，每個(gè)學(xué)生營房都有五到七個(gè)床位。還有兩個(gè)營房則臨時(shí)改造成了浴室和會(huì)議營。

桃源學(xué)院遇到的問題就是：雖然床位都?jí)颍桥枷胨蠋?，啊不，是睡到老師營房中去。

而老師營房只有三個(gè)床位，也就意味著只有兩位學(xué)員可以陪伴在老師左右，跟老師長夜對床。

當(dāng)然了，理論上，就算只有三個(gè)床，也能睡得下七個(gè)人，七個(gè)人睡一張床都是可以的。

但是她們知道，如果她們敢提出這個(gè)分配方案，老師肯定會(huì)用桃花枝重重地教訓(xùn)她們，敲她們腦袋！

有時(shí)候，她們很想跟蘇然老師說一句：“老師，棍子敲腦袋會(huì)把她們敲傻的?！?

棍法的正確教訓(xùn)方式，應(yīng)該是捅、抽、頂?shù)冗M(jìn)攻方式。

這時(shí)，桃源六美對于誰住老師營房的問題在會(huì)議營中展開了激烈的討論。

寧榮榮：“我們桃源學(xué)院向來推崇傳統(tǒng)美德，長幼有序，我是大師姐，也是隊(duì)長，跟老師睡一個(gè)房間，有利于我跟老師交流床戰(zhàn)……啊不是，是交流戰(zhàn)法！而且正所謂長姐如師母，所以我理應(yīng)住進(jìn)老師營房中?！?

“雖然學(xué)院是有長幼有序這一條，但是榮榮師姐，別忘了校規(guī)還有公正合理?！?

孟依然和小舞也有自己的理由：“榮榮師姐，你已經(jīng)上場表現(xiàn)過了，下面肯定要給我們機(jī)會(huì)，我們更需要跟老師多親近，為下面的比賽做準(zhǔn)備，所以應(yīng)該讓我跟老師同房?！?

“喂喂喂，只是跟老師在一間房，不是同房，小舞，你們真是居心不良哦！”

小舞俏臉一紅，目光之中秋水漣漣：“榮榮師姐，難道你居心端正嗎？”

“小舞，你看人真準(zhǔn)！”

一向不冷不淡的朱竹清一想到可以睡在老師的身邊，那張俊美仙容在眼前浮現(xiàn)，她心底的寒潭便溫?zé)崃似饋恚?

“我……我也想跟老師睡一起?！?

老師如果入睡，應(yīng)該是不會(huì)遮掩面貌吧？

如果睡醒就能看到老師那張舉世容顏，真是想想就心潮噴涌。

“……”

“好了好了，就這樣決定了，我們桃源四姐妹一起住老師營房，老師一個(gè)床，我們兩個(gè)人一組分別睡在老師旁邊的床，這樣公平了吧？！”

“那不行，難道四位師姐孤立我和泠泠嗎？”

獨(dú)孤雁卻開口了：“而且你們知道的，我和泠泠從小孤苦無依，只有一個(gè)親人陪在身邊，我們也沒有安全感的，只有待在老師身邊我才充實(shí)，所以……”

葉泠泠默默舉了手：“雁子姐姐說的對呀，而且如果說想要進(jìn)步，應(yīng)該還是我更適合跟老師睡一間營房吧，我武魂九心海棠修煉才起步?jīng)]多久，正需要老師指點(diǎn)?！?

“哎？泠小七！我們才剛剛把幻境魂骨讓給你修煉，你怎么也能跟我們爭床睡？！”

“~”

……

營房外，蘇然正在看著浩瀚星空，星月的光輝灑落，仿佛映照在他周身，兩朵桃花瓣仿佛在他眼中掠過。