縣令頭戴大明版式的烏紗帽，目光肅然，手握驚堂木重重一拍，聲響震耳，讓那老婆子滿臉震驚與后怕。
但她卻依舊在縣衙內(nèi)梗著脖子大聲叫嚷，哪壺不開提哪壺：“縣官大人。之前您可不是這么判的?！?
“之前明明是要賠償老身三十兩銀子才對(duì)的，而且還……”
眼見這瘋婆子胡亂語，耽誤自己的官聲與日后在秦國的仕途，縣尊大人目中閃過一絲惱怒，驚堂木再次重重拍下，厲聲大喊：“來人！還不趕快將此無知婦人押下去從重處罰。本縣官何時(shí)做出這般冤假錯(cuò)案？”
“還不快快帶下去。”
縣尊大人再次暴喝。
縣衙內(nèi)的衙役迅速上前，水火棍一壓，頃刻間便將老婆子關(guān)入大牢。
縣衙外圍觀的百姓見了，一個(gè)個(gè)拍著手掌大聲叫好：“這才是我秦國的青天大老爺?！?
“縣尊大人英明，縣尊大人神武?！?
“有縣尊大人這樣的好縣令，咱們清源縣老百姓定能過上好日子，安居樂業(yè)了?！?
……
科舉制自隋而立。
由唐傳承，其后數(shù)代王朝代代發(fā)展。
科舉制其目的在于朝堂之內(nèi)引入寒門學(xué)子牽制世家，以此進(jìn)一步鞏固皇權(quán)、加強(qiáng)中央集權(quán)。
可當(dāng)今大明天盛一朝，科舉制網(wǎng)羅天下之士，其目的昭然若揭。
但在科舉制之前，當(dāng)今天下近乎八成的才學(xué)之士，卻早早地便被引入了國子大學(xué)之內(nèi)。
簡(jiǎn)而之，入了國子大學(xué)甲等、乙等班，便能在科舉秋闈之時(shí)榜上有名，殿試之內(nèi)也更能博取天子好感，從而得一個(gè)進(jìn)士出身。
對(duì)于那前三甲狀元、榜眼、探花之名更是大有助益。
國子大學(xué)所研習(xí)的實(shí)學(xué)一道，在當(dāng)今的大明天盛一朝便是最不容置疑的政治正確。
那些非國子大學(xué)出身，卻依舊能夠憑借孔孟圣賢學(xué)問或者自身才學(xué)在一甲榜單之上占據(jù)一席之地的文人書生、世家子弟，哪怕心有怨氣，卻也不得不承認(rèn)：當(dāng)今天下，大明治國之士多矣，為學(xué)之道少矣。
尤其是實(shí)學(xué)一道，哪怕在陸羽這實(shí)學(xué)圣賢的開辟之下發(fā)揚(yáng)光大，可卻依舊穩(wěn)步前行、可持續(xù)發(fā)展，不斷為國創(chuàng)收。
開源之道自是實(shí)學(xué)一道的根本，可不是孔孟圣賢學(xué)問能與其相媲美的。
如今的洛陽新都，秋闈將近，各處天下的文人學(xué)子、地方豪族、世家大人，還有那寒門學(xué)子一一趕來。
其中但凡能在國子大學(xué)或其他地方實(shí)學(xué)私塾、學(xué)堂之內(nèi)有所進(jìn)展，如今也早已齊齊換上了實(shí)學(xué)的名頭，并非再繼續(xù)走那孔孟圣賢學(xué)問的路子。
雖然當(dāng)今大明國朝對(duì)于圣賢學(xué)問也同樣來者不拒，但真正能夠在一眾實(shí)學(xué)文人才子之內(nèi)殺出重圍的，卻是少之又少。
可并非再如同往日那般死讀書成了腐儒，便能在殿試之上有所精進(jìn)。
但凡能夠有一席之地、獲得舉人功名或進(jìn)士功名者，在圣賢學(xué)問一道、對(duì)于治國之策定是有著別具一格的講解。
只有如此才能在千軍萬馬過獨(dú)木橋中闖出一條通天大道。
由此可見，當(dāng)下圣賢學(xué)問在這天盛一朝、如今三年一度的秋闈之中，處境和狀況的艱難程度了。
也就是實(shí)學(xué)的學(xué)子想要登頂舉人、進(jìn)士，難度同樣不小，數(shù)量本就稀少，所以才有他們這些圣賢學(xué)問的一條出路。
不然恐怕哪怕國朝來者不拒，當(dāng)今天下文人學(xué)子也都棄圣賢學(xué)問而不顧，全轉(zhuǎn)投實(shí)學(xué)之道的懷抱了。
俗話說得好，千里做官只為求財(cái)。
如今的大明對(duì)于官員一道高薪養(yǎng)廉，還有那各處的實(shí)學(xué)產(chǎn)業(yè)，足以讓他們有一份體面的生活。
衙門的福利、宅子，雖不可讓他們大富大貴，卻足以讓他們高多數(shù)百姓一頭，身上的官員官位自能夠讓他們比肩那些大商、殷實(shí)之家了。
官員這一“官”字，可遠(yuǎn)比那些浮財(cái)要來得踏實(shí)得多。
“可嘆我等圣賢學(xué)子，當(dāng)下在這大明洪武、天盛兩朝之間，出路竟然如此狹小。”
天子腳下的詩社之內(nèi)、踏青之處、春游之地，護(hù)城河柳樹蔭下。
一條條嫩綠的枝葉如同春姑娘的辮子一般微微漂浮，不少千里迢迢趕來的學(xué)子忍不住口中抱怨，皺著眉頭。
“實(shí)學(xué)一道的確大有可為，可我等圣賢學(xué)子難道便要無所依了嗎？當(dāng)今天下乃是實(shí)學(xué)的天下，我等圣賢學(xué)問引人向善，便要差了三分?！?
“實(shí)學(xué)一道重在致用，當(dāng)今我大明天下自要唾棄以往的高談闊論、束之高閣的空空談，各處官員的政績(jī)也都是要看是否落在實(shí)處，對(duì)百姓、對(duì)當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)是否有益。”
“唯有如此，我大明才能繼續(xù)維持這天地之間的光輝，其前面數(shù)代王朝的一番番景象，想來諸位心中也都應(yīng)該有數(shù)?！?
“當(dāng)今天下，陛下還愿圣賢學(xué)問同實(shí)學(xué)并駕齊驅(qū)，便也看出我等圣賢學(xué)問還是有些用處的，但日后怕也只能步步落后了?！?
眾多圣賢學(xué)子議論紛紛，開口感慨。
這是他們不得不承認(rèn)的事情。
而同他們相反的便是那些實(shí)學(xué)學(xué)子。
實(shí)學(xué)學(xué)子一窩蜂地涌入到這洛陽新都之后，跟后世的大學(xué)學(xué)子一般，自是會(huì)前來兩大至高學(xué)府前去拜訪。
而如今的大明天盛一朝，至高學(xué)府便僅僅只有國子大學(xué)一座，所以此刻放眼望去，周圍處處都是實(shí)學(xué)學(xué)子，還有他們背后家族的人前來接待。
“這里便是我實(shí)學(xué)的圣地之處，國子大學(xué)嗎？”
眾多學(xué)子目光灼灼、熠熠生輝。
看著國子大學(xué)四處的建筑風(fēng)格煥然一新。
實(shí)學(xué)氛圍濃郁。
似是知曉他們這些一眾學(xué)子的到來。
在國子大學(xué)之內(nèi)，不少的夫子以及一應(yīng)官員也早有準(zhǔn)備，外面準(zhǔn)備了不少的茶飲還有招待之處，使得他們都可按照國子大學(xué)的規(guī)矩章程行事，不會(huì)發(fā)生什么踩踏事件，玷污了國子大學(xué)的門面。
“國子大學(xué)乃是我大明天盛一朝的殿堂之處，洪武、天盛兩朝，國子大學(xué)之內(nèi)出了多少朝堂重臣，為我大明天下做了多少實(shí)事?！?
“除了先生一人之外，還有實(shí)學(xué)第二圣。當(dāng)今朝堂之上的御史大夫，多年來落實(shí)實(shí)學(xué)新政，獻(xiàn)上眾多理念。”
“若是這天下臣子中先生當(dāng)為魁首，那么御史中丞便自當(dāng)能夠問鼎其次之位?！?
不僅是先生還有御史中丞這兩位大人物，國子大學(xué)之內(nèi)一應(yīng)的實(shí)學(xué)學(xué)子皆都是大有所為。