隆書記確實晚上九點多才過來。|￡微-;趣??;小>/說=}?網(wǎng)][最?·新?￠章??!節(jié)!§更>新??快￡2

聽到走廊上的腳步聲，我才放下《蒙達遐想》，帶著水杯過去。

他正在給自己加茶水。

兩人坐下，隆書記解釋，他與教育廳賀副廳長以前是同事，所以陪得久一點。

我點點頭，向隆書記匯報今天中午與趙欣、蘇明開小會時所交待的事宜。

他一邊聽，一邊不時地點頭。

匯報完畢后，隆書記緩緩說道：

“你的思路很好，中營這一塊的事就全權委托你了?！?

他喝了一口茶，繼續(xù)說道：

“下午到家后，我聽了凌純一的匯報。那件事情確實牽扯到了雷正聲。”

我并沒有感到驚訝，問道：“是經濟問題還是男女作風方面的問題？”

隆書記語氣嚴肅地說道：

“兩個方面都存在問題。經濟方面主要集中在校舍擴建上，有幾所學校擴建都是雷正聲打的招呼。至于作風方面，情況就有點亂。

姚林這個人很狡猾。他的方法是找人的弱點。愛錢，他就送錢，好色，他就介紹女人。

雷正聲正好在這兩點上都有愛好，就被姚林捏拉得死死的?！?

我說：“這么一說就順理成章了。組織部長被他捏拿，所以，他在教育系統(tǒng)就成了閻王，一般的局長跟他求情調動一個老師，他都不理。

姚林說要提拔誰就提拔誰，教育系統(tǒng)簡直就是鐵板一塊，長期以來針插不進，水潑不入?！?

隆書記嘆道：“徹查，這就是一個大案啊。天禧暁稅網(wǎng)首發(fā)”

我喝了一口茶，說道：

“書記，不管有多大問題，多少困難，我堅定地站在您這一邊。主張大查，徹查。”

隆書記若有所思，半天才說道：

“如果大查，徹查，教育系統(tǒng)是要搞掉一批人?，F(xiàn)在牽涉到雷正聲，不知查起來還會牽涉到誰?！?

我知道隆書記有顧慮，作為一個副手，我必須堅定他的意志，于是，我分析道：

“我知道您有顧慮。大查特查，查出一批人，這會讓省委包括社會各界對蒙達的印象不好，是嗎？”

隆書記點頭：“對，我們剛剛產業(yè)上出點成績，引進煙草、旅游兩個項目，現(xiàn)在，一下就出現(xiàn)這樣那樣的腐敗案，領導對我們的印象就會急轉直下?！?

我搖搖頭，說道：

“我們要從另一個方面來向領導匯報，向社會宣傳。正是為了招商引資，塑造良好的社會風氣，我們就要治根腐敗。就像長在人身上的毒瘤，不忍痛割掉，身體就不會好。

我們從這點上來加大宣傳。就把輿論端正了方向?！?

他點點頭。

我接著說：“以前的領導不敢查，就是因為查出一個，涉及一大片。最后，新聞一報道，在領導和群眾的心目中，就是蒙達那地方很亂，腐敗嚴重。

因為經濟搞不上去，腐敗又盛行，吃虧的是地委領導，得不到提拔重任。在這種情況下，前幾任領導是既不敢查，只想快點離開。

現(xiàn)在，您來不過一年半，我來不過半年。我們就要換個方式，就是要猛查。彰顯出我們不會走，想在蒙達大干一番，這樣，干部群眾對我們有信心。

從這一點入手，叫凝聚民心。,二^8·看\書-網(wǎng)\′已?發(fā)`布/最*薪¨彰+截*”

隆書記再點點頭。

“第三，在大力反腐的同時，我們要多出臺一些措施，把注意力集中到改革創(chuàng)新這個主題上來。以教育局為例子。

既然姚林長期以來把控教育系統(tǒng)。他提拔了一些人，必定壓制了另一批人。把姚林提拔的這些校長查一查，必定查出問題。

那么，抓一批，我們又提拔一批。

新提拔的這批，我們就搞公推制。讓老師們來推選他們心目中的好校長。副校長里面總有幾個是正直的吧。不搞任命，公推幾個上來。

這么一個改革措施，就把壞事變成了好事。從教育系統(tǒng)公推校長開始。抓一個，就公推一個。這叫化腐朽為神奇。又成了一個新聞宣傳點。”

隆書記望著我。說道：“大膽講?！?

我也放開膽子，直不諱：

“過去是生怕查出的人越多，地委越沒有臉皮?，F(xiàn)在要大張旗幟反腐敗，輿論的引導到一個中心點來——就是蒙達地委一班人，絕不溜號，就釘在這里。大力反腐。大力發(fā)展經濟，雙管齊下，推動各項事業(yè)發(fā)展?！?

隆書記總結道：