水野亞美呵呵“明快感與憂郁感。這是一種什么樣的感情色彩。你們可以清楚嗎？沒有很多種感情可以增加宇宙中所有的美好……但是有一種感情……這是一種什么樣的感情受傷。這就存在我們身體的魂魄之中。這些你們可以了解嗎？讓你們大家的名義變得更加清楚……與可以徹底了解宇宙時刻了……”
火野麗謂“色彩明快感與憂郁感與純度有關，那么有什么樣的關系呢？什么都可以徹底地了解嗎？明度高而鮮艷的色具有明快感，那是一種什么樣的感情色彩。深暗而混濁的色具有憂郁感;低明基調的配色易產(chǎn)生憂郁感，那是一種什么樣的憂郁感。為什么會存在這個宇宙所有爭議的回復之中……又為什么會存在過去，未來，現(xiàn)在人類的回覆之中……人類的魂魄到底是什么樣的。到底是有什么樣的物質構成。誰可以徹底檢驗過去，現(xiàn)在，未來所有時空。誰徹底可以明白人類的回話……高明基調的配色易產(chǎn)生明快感;強對比色調有明快感，這是一種什么樣的感覺。又是一種什么樣的感情色的。弱對比色調具有憂郁感。為什么在全宇宙所有時空人類的回復中存在這種感情色彩……興奮與沉靜。它存在于過去，現(xiàn)在，未來所有時空。來自全宇宙人類的回復之中嗎？這些的所有的感情色彩……丫頭可以清楚嗎？你們的魂魄，可以理解這些東西嗎？為什么這些色彩會存在于人類的魂魄之中。這是一種什么樣的感情色彩。”
木野真琴載“興奮感與沉靜感。這與色相、明度、純度都有關，其中純度的作用最為明顯。在色相方面，凡是偏紅、橙的暖色系具有興奮感，凡屬藍、青的冷色系具有沉靜感;在明度方面，明度高的色具有興奮感，明度低的色具有沉靜感;在純度方面，純度高的色具有興奮感，純度低的色具有沉靜感。因此，暖色系中明度最高純度也最高的色興奮感覺強，冷色系中明度低而純度低的色最有沉靜感。強對比的色調具有興奮感，弱對比的色調具有沉靜感?！?
愛野美奈子嘻嘻嘻“華麗與樸素。這個是我們印堂魂魄的所有質感……大家必須了解魂魄的所有屬性。才可以讓魂魄出竅……進入好心之中修煉魔法。因為所有人的內心本來都是好心。這個世界上其實所有人本來都是好人。只是因為大家的思維出現(xiàn)了錯誤。因為大家的思維犯了各種錯誤，從而魂魄開始犯罪。于是，人類便開始墮落。奇怪，到底是誰的說話。我怎么又聽到有人在說話。這是誰的說話你們天天都圍到聲音……只是因為大家的罪孽落單的魂魄之中……只是因為大家回破……發(fā)了各種對練……誰在說話呢？難道是周圍的魔鬼……真的是周圍的魔鬼嗎？我怎么感覺是周圍的紅框大湖泊……而且這些湖泊非常的奇怪。”
月倩華道“華麗感與樸素感。這些你們都知道嗎？你們知道這是什么樣的感覺嗎？這是我們櫻桃四維的那一種不可思議的魂魄感……這是大家都不明白……那是一種非常奇怪的維度。人類總會感到這種奇怪的聲音。他是誰可以收到這種聲音呢？也只有那些威力極其巨大的魔法師。感情是豐富多彩的每個人的看法不同，感受的也就不同有彩色系具有華麗感，無彩色系具有樸素感。運用色相對比的配色具有華麗感。其中補色最為華麗。那么這是為什么呢？為什么會產(chǎn)生如此大的對比。強對比色調具有華麗感，弱對比色調具有樸素感?！盄(((
月野兔曰“視覺思維（（英）維根所著書籍）?！兑曈X思維》是維根（wigan，）編著，孫楠，張偉翻譯，大連理工大學出版社于2007年正式出版。你們知道這種思維嗎？這是一種什么樣的思維你們可以明白嗎？你們要有你們的命紅魂魄好好的思索一下這種思維。人必須了解這種思維……你們才可以知道你們犯了什么樣的錯誤？而且你們必須了解自己犯了什么樣的錯誤？你們知道你們犯了什么樣的嚴重錯誤嗎……”
周圍出現(xiàn)了一道閃光……“跪著又怎么樣，兩個搶劫犯。你們這些從哪里面逃出來的強奸犯。你們這兩個從牢里面逃出來的狗。說了那么多的丑話……你們這群搶劫犯賊喊捉賊還能干什么……”魔鬼在空中笑著……把這些罪犯變成了生化僵尸……怎么？地球出現(xiàn)了很多的生化僵尸。如同戰(zhàn)士的日本人一樣……
水野亞美呵呵“內容簡介。本書展示了100多位國際插花家、教育家和學生的作品。這些種類眾多的作品展示出不同的視覺語、意境、理念、工藝和技巧。這本手冊的目的是為了介紹基本的技術，激發(fā)人們的靈感，提供最新的信息，并作為現(xiàn)代國際插畫領域有用的資源。此外，《視覺思維》探究了插畫藝術的理念、研究及繪畫和試驗對插畫家的重要性。”
火野麗謂“宇宙的所有恒星都是什么魔法彩信呢？這就是關于四絕四維的重要性。你們知道這是一種什么樣的魔法嗎？也就是宇宙中的引力透鏡。修煉魔法的人都可以使用這種力斗勁。然后完全控制宇宙的引力透鏡。這就是所謂的視覺思維嗎？你們的櫻桃紅破大魔法可以理解嗎。本書也收錄了最近畢業(yè)的和尚未畢業(yè)的插畫學生的作品，還有近代和現(xiàn)代的插畫老師多年來的觀察筆記。本書不僅是當今最前衛(wèi)的國際插畫藝術的一扇窗戶，也是一個包含練習、方法、專題研究、技術、媒體和古今插畫藝術環(huán)境的教學工具。周圍怎么又產(chǎn)生了一種奇怪的聲音。拍……你拍這些美麗的畫面清楚什么呢？真的是非常的習慣……”.b