在這詭異的教室中，

這一臉深黑的詭異老師，講的課程肯定也不會(huì)太過正常。

一眾學(xué)生聽的臉色慘白。

桃桃想象到那個(gè)畫面，甚至有些反胃。

整個(gè)教室中，

唯有林天一人，十分認(rèn)真的聽講，不時(shí)還低頭做個(gè)筆記。

眼看，黑面老師講完了非常有意思的“直角三角人”內(nèi)容，馬上就要翻篇去講下一部分內(nèi)容，

林天忍不住舉起右手。

黑面老師一片漆黑，宛如深淵的面龐上隱隱有波紋劃動(dòng)，它指了指林天道：“你，有什么想說的嗎？”

林天起立，一副好學(xué)模樣問道：“老師，要是那個(gè)人腿不夠長(zhǎng)，不就做不了直角三角人了嗎？”

全班學(xué)生，聞一呆。

黑面老師一時(shí)間也是愣住，他略微思考后回答：“那就重新取一個(gè)直角點(diǎn)，如果腿不夠長(zhǎng)的話，那就把這個(gè)人從腰椎位置打斷，給他的底邊和最長(zhǎng)邊爭(zhēng)取長(zhǎng)度?！?

“嗷！原來如此！”林天聞恍然，隨后又是指了指身旁的京都副校長(zhǎng)戴晴道，“老師，那能用這位同學(xué)給大家做個(gè)示范嗎？”

桃桃：

戴晴嘴角抽動(dòng)：“你特么”

黑面老師搖頭：“示范的話，之后會(huì)有機(jī)會(huì)的，我們先繼續(xù)上課不過，你提的問題很有見解，我喜歡會(huì)思考的孩子?！?

“作為獎(jiǎng)勵(lì)，給你1點(diǎn)魂點(diǎn)吧?！?

黑面老師手指微微一動(dòng)。

一道綠光噴射而出，

很快，便沒入了林天體內(nèi)。

再挽起袖子，

林天立馬看到，自己手臂上，鬼火圖案后的數(shù)字，

從0，變成了1！

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