從那天起葉尋多了一個(gè)極為嚴(yán)厲的老師。

李承澤全盤照辦皇家上書房中的作息和教導(dǎo)，把自己作為磨刀石而學(xué)到的和太子一般無二的帝王教程，全都打包塞給了葉尋。

根據(jù)如今的所學(xué)程度，略過啟蒙階段，直接進(jìn)入各項(xiàng)經(jīng)史和國學(xué)文典，乃至漢書，帝鑒，百家論述，詩、賦、書、畫?？論趵?，還有天文地理，數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)，農(nóng)學(xué)糧種。

小小的書房被各種書冊(cè)填得滿滿的，桌案前的小姑娘終于被高高的學(xué)業(yè)壓彎了腰。

“凡事可論貴賤老少，唯讀書不論貴賤老少。讀書一卷，則有一卷之益。讀書一日，則有一日之益?！?

李承澤點(diǎn)了點(diǎn)葉尋的額頭，小姑娘正因?yàn)槿c(diǎn)多起床的早讀而困頓不已：

“讀書明理，不過反復(fù)習(xí)讀，由多而精、由博而通?！?

葉尋拍拍自己的臉，強(qiáng)迫自己快快清醒：

“就是讀書百遍其義自見唄。”

李承澤笑了：“你這話說得倒是精要，確實(shí)是讀書一百遍，背書也要一百遍。直到純熟舒徐，聲音朗朗，逐字疏解，又能融貫大義。

如此，才算徹底讀懂了一本書。”

葉尋皺著眉頭，嘆口氣后終于打起精神來：

“干就干！”

讀書聲郎朗，清脆悅耳。

從日出到日落，從仲春到夏末，書房里滿滿的書竟看過了一大半。

李承澤感嘆這世上當(dāng)真有天縱奇才，就如葉尋，一目十行，過目不忘，舉一反三。教導(dǎo)這樣的學(xué)生，實(shí)在是很有成就感的事情——

比范無救那個(gè)死讀書，又腦袋發(fā)梗的牛角尖好太多。

夜里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，屋里敞著窗，風(fēng)帶著清淺的花香溜進(jìn)來，順帶吹歪了桌案上的燭燈。

李承澤去撥燭心，肩膀上卻突然一沉。

手里還捏著毛筆的小姑娘頭一歪，靠在他的肩膀上沉沉睡了過去。

這么一來，他反而不敢再動(dòng)了。

李承澤側(cè)眸瞧著桌面，毛筆落在紙上，毀了一大片字跡，但依然可見其余字跡形狀。