湖邊的氣氛堪稱(chēng)詭異。

那頭足以掀起滔天巨浪的恐怖巨蟒，此刻溫順的讓人大跌眼鏡。

巨大的頭顱在陳尋腳邊輕輕磨蹭，發(fā)出類(lèi)似呼嚕的低沉嘶鳴。

莎娜、屠夫小隊(duì)，以及整個(gè)科考隊(duì)，全都石化了。

他們的腦子已經(jīng)徹底宕機(jī)，眼前發(fā)生的這一幕，顛覆了他們的所有認(rèn)知。

這是神跡？還是巫術(shù)？

屠夫心想這他媽是什么情況？

老子在戰(zhàn)場(chǎng)上什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，炮彈在耳邊炸開(kāi)，眼珠子都不會(huì)眨一下。

可眼前這個(gè)……這個(gè)年輕人，他……他到底是什么人？！

那條蛇，光是那顆腦袋就比我們的車(chē)還大，一口就能把我們所有人當(dāng)點(diǎn)心吃了。結(jié)果呢？

它在這小子面前跟條狗一樣！

屠夫握著槍的手心里全是冷汗，槍托被他捏得咯吱作響。

在眾人呆滯的注視下，巨蟒似乎領(lǐng)會(huì)了陳尋的意圖。

它龐大的身軀緩緩沉入水中，只留下一段寬闊堅(jiān)實(shí)的脊背浮在水面。

穩(wěn)穩(wěn)地連接了湖岸與湖心石島。

陳尋沒(méi)有回頭。

他踩上那布滿(mǎn)墨綠色鱗片的蛇背，一步步走向石島。

瘋了，全都瘋了！

劉教授扶著自己的眼鏡。

他一生追求科學(xué)，相信數(shù)據(jù)和邏輯?？裳矍斑@一幕，要怎么用科學(xué)來(lái)解釋?zhuān)?

物種壓制？

信息素安撫？

不，不對(duì)！沒(méi)有任何理論能解釋一條史前巨獸會(huì)對(duì)一個(gè)人類(lèi)俯首稱(chēng)臣！

陳尋很快就登上了石島。

那株奇異的植物上面掛著十一枚果實(shí)，每一枚都晶瑩剔透。

他伸手將十一枚果實(shí)全部摘下，收入懷中。

將果實(shí)全部摘下之后陳尋仔仔細(xì)細(xì)的觀(guān)察了這片小島的四周。

確定并沒(méi)有其他什么奇異的東西這才又回到了岸邊。

那頭巨蟒沉入湖底，湖邊再次恢復(fù)了平靜。

陳尋回到眾人面前，手里掂量著那十一枚“還陽(yáng)果”。

科考隊(duì)的劉教授也不敢再提想要分他一個(gè)還陽(yáng)果的事情了。

開(kāi)玩笑，跟一個(gè)能把湖中巨怪當(dāng)寵物的人要東西？

嫌命長(zhǎng)嗎？

就在這時(shí)，陳尋動(dòng)了。

他隨手拋出兩枚果實(shí)，精準(zhǔn)地落入劉教授懷里。

“你們應(yīng)得的?！?

劉教授手忙腳亂地接住果實(shí)。

他抬起頭想說(shuō)些什么，但話(huà)哽在喉頭。

最終只擠出幾個(gè)字：

“謝……謝謝陳先生！太感謝了！”

他不知道該說(shuō)什么。

陳尋不再理會(huì)他們，自顧自走到一邊，尋了塊干凈的石頭盤(pán)腿坐下。

他拿起一枚“還陽(yáng)果”，直接扔進(jìn)嘴里。

一股強(qiáng)大的生命精氣開(kāi)始修補(bǔ)、強(qiáng)化他的肉身。

“好東西！”

陳尋眼睛一亮，沒(méi)有停歇，又拿起第二枚吞了下去。

暖流再次涌來(lái)，效果依舊顯著。

第三枚……第四枚……第五枚……

遠(yuǎn)處的科考隊(duì)成員們看得目瞪口呆。

“他……他在干什么？就這么吃了？”

對(duì)于這些科考隊(duì)來(lái)說(shuō)，什么事情都能用科學(xué)來(lái)解釋。