腦中終于浮現(xiàn)出周云玉三個(gè)字。

“當(dāng)然，我也覺(jué)得我很厲害?！睂庈涬S口應(yīng)聲。

四周還有不少弟子沒(méi)有離去。

聞，雖然怔了一瞬，但還是很快紛紛附和著道

“寧道友，我從未見(jiàn)過(guò)如你這般能在五境修為便使出飛劍術(shù)的，你究竟是怎么辦到的？”

“是啊，便是整個(gè)靈界，怕是也使不出第二個(gè)能在五境使出飛劍術(shù)的修士了。”

“寧姑娘不愧是天命之子，我就知道，歷來(lái)天命之子，哪會(huì)有天賦一般的。”

“寧姑娘，不知你下午是否還有課？要是沒(méi)有，不知可否能與在下切磋一二？”

“……”

最先打招呼的周云玉已經(jīng)插不上話了。

寧軟不抵觸別人夸她。

但張口閉口便是切磋挑戰(zhàn)就算了。

“我不止下午有事，現(xiàn)在也有事！”

寧軟語(yǔ)氣平靜，淡然回應(yīng)了一句。

話落。

下意識(shí)拍了拍劍匣。

那把給無(wú)數(shù)弟子心里留下極強(qiáng)印象的黃澄澄的長(zhǎng)劍瞬間飛出。

寧軟躍身踩上劍刃。

迅速遁飛離去。

有傳音符這種東西存在的靈界，消息蔓延的速度無(wú)限增長(zhǎng)。

就在寧軟獨(dú)自躲在僻靜地兒干飯的空檔，她能控制三柄飛劍的消息，已經(jīng)如同野火肆虐一般，傳遍了小半個(gè)青云學(xué)院。

等到寧軟再返回紫陽(yáng)山時(shí)。

明顯能感覺(jué)到青云學(xué)院弟子對(duì)她露出的異樣目光。

尤其是劍修。

更有甚者，直接將她攔下，“寧道友，聽(tīng)聞你能控制三瓶飛劍，不知此事是真是假？”

寧軟“如果我說(shuō)真的，你該不會(huì)要我拔劍給你看看吧？”

攔路的劍修確確實(shí)實(shí)是這么想的。

也沒(méi)有否認(rèn)，“你若是愿意，我們也可以去比試場(chǎng)切磋?！?

切磋自然要拔劍。