她如烙燒餅似的翻騰一夜,飯也吃不下,整個(gè)人處于一種病態(tài)的亢奮。
早起,她移開(kāi)那塊擋在地面的樓板。
一個(gè)方形孔露出來(lái),可是這個(gè)高度沒(méi)有梯子對(duì)她來(lái)說(shuō)很難下得去。
她正猶豫,送飯嬤嬤來(lái)了,推過(guò)樓梯,抬頭看到樓板打開(kāi),奇道,“小姐有事喊老奴嗎?”
“我要出去!”
“我必須要出去!”
嬤嬤嚇一跳,細(xì)看之下,小姐眼中有種她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的瘋狂。
容芳知道嬤嬤肯定會(huì)說(shuō)要去回稟老爺,得了許可方能下樓。
她撲到床上從針線筐拿出把剪刀,刀刃放在手腕上,“我現(xiàn)在就要下樓,不讓我下,你就等著給我收尸吧?!?
說(shuō)著手上就用力,嬤嬤嚇得手中的食籃掉在地上,食物滾落一地。
“別別,你可是千金之身,莫傷發(fā)膚啊。”
“我這就去叫夫人?!?
常府傭人很少,嬤嬤只得自己跑去喊夫人。
小主,這個(gè)章節(jié)后面還有哦,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀,后面更精彩!樓梯就擺在那里,下或不下,從來(lái)不是問(wèn)題,只是誘惑足與不足。
容芳沒(méi)有猶豫便從梯上下來(lái)。
常府原先沒(méi)這么大,父親這兩年將旁邊宅子一處處買下,常府才有了現(xiàn)在的規(guī)模。
只是還沒(méi)來(lái)及修繕花園與景觀,房子空闊無(wú)比,連傭人也不多。
她一路奔走,來(lái)到父親會(huì)客的廳堂。
此時(shí),常老爺坐在廳中,管家?guī)е煨④娤驎?huì)客廳而來(lái)。
容芳按住怦怦亂跳的心,躲在高大的梨花背屏后面偷聽(tīng)。
官媒與徐小將軍入座后,官媒鄭重呈上草帖,寫著小郎君的生辰,出身及家族情況。
這是頭次見(jiàn)面的頂格禮儀,足證小郎君對(duì)求娶常家小姐的誠(chéng)意。
常宗道也有些動(dòng)容,男方帶媒人親自登門,說(shuō)明男方家對(duì)婚姻的看重。
小郎君英姿颯爽,高大挺拔,一表人材,剛立下戰(zhàn)功,還這么年輕,前程不可限量。
看人品看出身,都挑不出毛病。
“承蒙徐小郎君看重,小郎君人品作為無(wú)可挑剔。不過(guò),小郎君來(lái)晚了,常某已應(yīng)下九皇子的婚約,不能反悔,但凡我家要再多一個(gè)女兒,定然許配給你?!?
看得出常宗道很欣賞眼前的年輕人。
徐乾急了,“九天仙女下凡我也只想娶您這個(gè)女兒。常大人若對(duì)小將沒(méi)意見(jiàn),小將可前去尋找九皇子,請(qǐng)他退婚,這樣可好?”
常宗道看著徐乾,他并不是不喜歡徐乾,或?qū)?guó)公府有什么意見(jiàn)。
他沒(méi)有文武對(duì)立的思想。私相往來(lái),結(jié)黨營(yíng)私這一套他也看不上。
眼見(jiàn)常大人端起茶碗,就要送客,徐乾急了,“常大人為何不愿給末將個(gè)機(jī)會(huì)!”
“不是老夫不給你機(jī)會(huì),九皇子不會(huì)同意退親的。”
他斷然放下茶碗,管家唱道,“端茶送客?!?
徐乾氣呼呼轉(zhuǎn)頭就走,“等一等?!?
常老爺叫住他,不緊不慢拿著他的草帖還回去。
徐乾接過(guò)帖子,常宗道沒(méi)松手,一雙老眼盯住他,“為何你執(zhí)意要娶小女?”
藏在屏風(fēng)后的容芳感覺(jué)心臟都不跳啦,轉(zhuǎn)頭就向來(lái)路跑。
慌張中踢翻擺在花架上的蘭花,發(fā)出轟然巨響。
她不知道自己是怎么一口氣跑回繡樓的,直到撲到床上,拉起被子蒙上了頭。
父親是不是已經(jīng)猜到什么?
父親會(huì)不會(huì)一怒之下處置了她?
她心中慌得厲害,躺在床上仍然心悸。
常宗道恍若沒(méi)聽(tīng)到聲音,平靜地送走了徐小郎君。
直到小郎君的馬兒消失在街角,他才回了會(huì)客廳。
老管家小心問(wèn)道,“這位公子氣宇軒昂,倒似良配?!?
常大人看著忠心耿耿的老管家,“小郎君是很不錯(cuò),但我若同意這門婚事就是在皇上眼里釘釘子呢。九皇子是容兒婚事最好的選擇了?!?
他回堂中坐下,對(duì)管家道,“把容芳屋里的嬤嬤叫過(guò)來(lái)。”
那婆子進(jìn)堂就給常大人跪下了,常宗道心中氣惱,不愿同一個(gè)婆子一般見(jiàn)識(shí),只顧飲茶,也不叫她起來(lái)。
足跪了一炷香,他小心放下均山窯制半透光白瓷蓋碗。
抬眼看著婆子,“這就算罰過(guò)你了,你帶著小姐搬到二道院中間那套房,已經(jīng)收拾好了,那房子大,你在小姐床邊搭個(gè)塌,晚間不要離開(kāi),小姐出嫁后你再領(lǐng)其他差事?!?
他沒(méi)追究小姐跑出來(lái)的責(zé)任,自有他的原因。
管教孩子與管教官員都要有個(gè)“度”,把人逼到絕境反而管不好。
a